Курс «Работы в ограниченных и замкнутых пространствах (ОЗП)» – интерактивный электронный курс с элементами геймификации, анимацией, инфографикой и практическими кейсами. Цель курса – сформировать у слушателей устойчивые компетенции для безопасного выполнения и организации работ в закрытом пространстве соответствии с нормативными требованиями. Курс содержит рекомендации по организации доступа в замкнутое пространство, которые могут применяться в любой отрасли.
Используйте курс «Работы в ограниченных и замкнутых пространствах (ОЗП)», чтобы помочь работникам получить необходимые знания об опасностях, рисках и мерах предосторожности при выполнении работ в JPG — и тем самым снизить вероятность несчастных случаев.
Целевая аудитория:
- рабочие, выполняющие задачи в ОЗП (слесари, монтажники, обслуживающий персонал колодцев, резервуаров и т. д.);
- ответственные за организацию работ в ОЗП;
- специалисты по охране труда;
- члены аттестационных комиссий;
- лица, выдающие наряды‑допуски.
Задачи курса:
- изучить нормативную базу и обязанности сторон;
- научиться идентифицировать опасности и оценивать риски;
- освоить порядок организации работ (включая оформление нарядов‑допусков);
- отработать применение средств защиты и действий в аварийных ситуациях;
- закрепить знания через интерактивные задания и симуляции.
Обучающие видеоролики
В курс включены 7 анимационных видеороликов (по 4–5 минут каждый), которые визуализируют теоретический материал и правила безопасного проведения работ:
- Требования охраны труда (ОТ) при работах в ОЗП с негазоопасной средой.
- Требования ОТ при работах в ОЗП с газоопасной средой.
- Требования ОТ при работах в ОЗП с взрывопожароопасной средой.
- Требования ОТ при выполнении работ по очистке ОЗП (удаление нефтешлама, твердого осадка и пород).
- Требования ОТ при выполнении в JPG сварочных работ.
- Требования ОТ при выполнении работ на объектах водоснабжения и канализации.
- Общие правила для входа в JPG при аварийной ситуации.
Персонаж‑наставник
На протяжении всего курса обучающегося сопровождает наставник:
- направляет и задаёт вопросы на усвоение материала;
- обращает внимание на важную информацию;
- дает развернутую обратную связь в практических заданиях.
Коллекция достижений («чемоданчик»)
По ходу курса обучающийся находит «артефакты» – технические средства, необходимые для безопасного вхождения в замкнутое пространство. Все найденные артефакты собираются в виртуальный «чемоданчик».
Интерактивные задания и тесты
Каждый блок теории сопровождается практической частью:
- интерактивными заданиями;
- тестированием из 3–4 вопросов.
Задания расположены внутри теоретической части, что помогает лучше запомнить информацию.
Итоговый кейс
В конце курса – практический кейс, моделирующий аварийную ситуацию, в которую попала бригада рабочих. Каждое выбранное действие ведет к определенной развязке. Задача обучающегося – выбрать верные действия, чтобы спасти работников.
